Programa
| 10:00 |
Bienvenida |
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Conferencia: “ANALOGÍA DE UNA DIETA EN CREATIVIDAD. Estrategias y acciones que promueven el pensamiento creativo” (Mg. Wilmar Muñoz) |
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| 12:00 |
Intervalo - Colocación de Murales |
| 12:30 |
Almuerzo |
| 14:00 |
Presentaciones Murales |
| 15:30 |
Pausa – Café |
| 16:00 |
Presentaciones Murales |
| 17:30 |
Cierre Jornada |
Exposiciones
| TÍTULO | AUTORES | RESÚMEN |
PÓSTER |
| INTRODUCCION A LA INGENIERIA ELECTRICA |
Alonso Fernando; Sidotti Nestor |
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| DISPOSITIVO FORMADOR DE FORMADORES: MOMENTOS CON FÍSICA 2.0 | Antiba, Cristián | ||
| IMPLEMENTACIÓN DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL DE LA LICENCIATURA EN ESTADÍSTICA EN EL ÁREA DE SENSORES REMOTOS DE LA ESCUELA DE AGRIMENSURA |
Balparda, Laura; Pagura, Alberto; Borra, Virginia; López, Diego |
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| EL DODECAEDRO COMO METÁFORA EN EL ABORDAJE INTERDISCIPLINARIO DE LA PROBLEMÁTICA DE LA SALUD Y SEGURIDAD DE LOS TRABAJADORES |
Bitti, Leonardo; Lerro, Agustín; Amado, |
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| RECURSOS Y MATERIALES A DISPOSICIÓN DE UN PROFESOR EN MATEMÁTICA |
Sgreccia, Natalia; Alegre, Hernán; Dominguez, Eliana; Landaluce; Natalia; Pípolo, Sofía |
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| EXPLORANDO LAS PROPIEDADES DEL ELECTRÓN EN EL LABORATORIO DE GRADO |
Cabrera, L; Picó, R | ||
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ANÁLISIS DINÁMICO DE MÁQUINAS |
Cano, José Ángel | ||
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FORMACIÓN DE CONCEPTOS Y MODELIZACIÓN |
Cassan, Rosana; Rosolio, Alejandra; |
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UN TALLER DE ÁLGEBRA LINEAL PARA ALUMNOS EN CONDICIÓN |
Cianciardo, Cintia; Katz, Raúl; |
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USO DE SOFTWARE LIBRE PARA LA AUTOMATIZACIÓN |
Cornero, Cecilia; Pereira, Ayelen; |
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CLASES TIPO TALLER EN UN AULA |
Crespo, María;Pagani, Carla; |
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REPRESENTACIONES SEMIÓTICAS EN |
D’Agostini, Viviana; |
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COMPETENCIAS DE EGRESO DEL |
Relling, Verónica; Rodríguez, |
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| SOCIALIZANDO LA MATEMÁTICA | Demti, Graciela | ||
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INCORPORACIÓN DE LA DIMENSIÓN |
Trumper, Adolfo; |
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EL TEOREMA DE POYNTING Y EL PRINCIPIO |
Fernández, Patricia; |
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DISTINTAS ESTRATEGIAS ENSEÑANZA- |
Roldan, Gabriel;Benedetti, Valentín; |
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UN TRAYECTO POSIBLE POR LA |
Guerrero, Rafael; |
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REALIDAD AUMENTADA EN LA |
Marcuzzi, Rodrigo; |
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ARTICULACIÓN DE ESTRATEGIAS |
Menchón, Rodrigo; |
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ACERCA DE LA EFICACIA DE VISIR COMO |
Marchisio, Susana;Lerro, Federico;Merendino, |
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INCORPORACIÓN EN LA PRÁCTICA |
Martínez, Roberto;Corti, Rosa; Pistarelli,Marcelo; Vecchio, |
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PROTOTIPO ROBÓTICO PARA |
Masetti, Augusto;Terissi, Lucas; |
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ASIGNATURA DE DISEÑO ELECTRÓNICO |
Schiavon, María Isabel; Crepaldo,Daniel; |
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TRABAJO DE CAMPO BASADO EN LA |
Forlini, Natalia; Koch,Lucía;
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| EL SPINNER ENTRA AL LABORATORIO |
Morales, Silvia; |
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EXPERIENCIAS INTERDISCIPLINARIAS EN EL |
Braccialarghe, Dirce;Có, Patricia; |
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| INTRODUCCIÓN DEL RELATO AUTOBIOGRÁFICO EN LA CONSTRUCCIÓN CRÍTICA DE COMPETENCIAS DOCENTES |
Navone, Hugo;Fourty, Andrea;Blesio, |
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RECREACIÓN DEL EXPERIMENTO DE HERTZ |
Fantini, Juan; Tecco,Lucía; |
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LA FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN DE PROFESIONALES |
del Rio, Paula;Ferrara, Silvina; |
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POTENCIAL DEL GEOGEBRA PARA HACER MATEMÁTICA. |
Sgreccia, Natalia; Brunini, Gladys; |
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GRÁFICAS CARTESIANAS EXPERIMENTALES Y MODELIZACIÓN |
Yanitelli, Marta; Scancich, Miriam; |
Memorias:
Descargar el documento de las Memorias de las Jornadas EIEF 2017
