Ministerio de Educación de la Nación
Contenidos relacionados
- Formarnos como docentes en nuevos escenarios sociales: desafíos de la incorporación de ESI y perspectiva de género como ejes transversales
Graciela Morgade, José Luis Gómez e Isabel Amate Pérez, 22 de mayo de 2020
- Escuela y derechos en cuarentena: perspectiva de género, abordaje de la ESI y prevención de las violencias”
Paula Fainsod y Mariana Melgarejo, 22 de mayo de 2020
- El desafío político de continuar enseñando con sentido inclusivo. Las prácticas en contextos de distanciamiento
Inés Dussel y Flavia Terigi, 21 de mayo de 2020
- ¿Reinventar la escuela? ¡Reivindicar la escuela! Reflexiones desde una perspectiva histórica
Elsie Rockwell y Marcelo Caruso, 21 de mayo de 2020
